La Escuela Hospitalaria-Domiciliaria Nº 30 de Goya es una propuesta educativa muy específica dentro del sistema público de educación: brinda continuidad pedagógica a niñas, niños y adolescentes que, por motivos de salud, no pueden asistir de manera regular a una escuela común. Este programa aporta solución educativa en contexto de internación o tratamiento prolongado.
La Escuela Hospitalaria N° 30 comparte espacio con el Hospital Regional y el Pediátrico Ángel de la Guarda, desde el año 2004, con la idea de que los niños que están internados, por alguna cuestión de salud, no pierdan su educación.
Para ello está la escuela hospitalaria, donde los maestros van a las diferentes habitaciones con los niños que están internados. Hace unos años se sumó la modalidad domiciliaria, para aquellos niños que están con tratamiento (ambulatorio) que le impide ir a la escuela y los maestros van a su domicilio.
Así lo explicaron este miércoles los docentes: Julio César Olivera Nocetti y Alicia Acuña ante micrófonos de la 88.3 RADIO CIUDAD.
“Nuestra función no es solo ayudar al niño, sino también a la familia, hacemos de nexo a veces, a veces llevamos mensajitos a los compañeros, a veces hacemos una comunicación con la escuela por video llamadas” coincidieron.
Según explicaron, la dinámica sería el acuerdo de un horario con los familiares, una hora y media es lo que tenemos estipulado, si el niño está en condiciones. Entonces hay que adecuarse y hablarlo siempre con la familia, avisando siempre todos los cambios.
TALLER EN EL AUDITORIO DEL HOSPITAL REGIONAL GOYA
Este jueves hay una propuesta de taller en el auditorio del Hospital Regional Goya sobre acompañar este trayecto educativo en un contexto de enfermedades como temática general.
Está dirigido a directivos, docentes, estudiantes de carrera de docencia, personal de salud y público en general. El horario de la charla es de 13:30 a 16:45 en el salón de auditorio.
El staff de esta escuela hospitalaria domiciliaria cuenta con un directivo, dos maestras jardineras y ocho docentes suplentes: una maestra especial, seis de primaria.
“La modalidad se está haciendo muy conocida, todos los años tenemos mucha más demanda y se necesita docentes” coincidieron los maestros.
Cabe señalar que esta apoyatura educativa llega a la zona rural, con docentes que se desplazan hasta distintas zonas o secciones rurales del departamento.
De esta forma, el gobierno provincial apuesta al futuro, apuesta que hace a través del Ministerio de Educación, en conjunto con Salud Pública para que nuestros niños sigan recibiendo la educación primaria y secundaria inclusive en contexto de enfermedad.